Что ребенок должен знать о деньгах, или основы финансового воспитания

Планируйте бюджет вместе с родителями

Многие родители подростков обсуждают с ними бюджет и считают своих детей достаточно грамотными в вопросах финансов. Опрос ВЦИОМ в 2017 году показал, что каждый пятый старшеклассник хотел бы знать больше об управлении деньгами. Обсуждать расходы и доходы семьи — один из лучших способов научиться решать финансовые задачи. Если родители только информируют вас о своих решениях, предложите наделить вас совещательным голосом.

‍

Старшеклассник способен не только обсуждать бюджет, но и находить решения реальных задач. Например, если семье нужно снизить расходы на содержание питомца, школьник может узнать о скидках на корм и более дешёвых, но качественных услугах ветеринара.

‍

Некоторые родители ошибочно считают, что школьнику рано забивать голову «взрослыми проблемами». Научиться пользоваться деньгами с умом нельзя на краткосрочных курсах. Лучше проанализировать первые ошибки в 15 лет, когда родители готовы подстраховать, чем в 25, когда нужно полностью нести ответственность за свою жизнь.

‍

Обсуждение бюджета поможет вам понять, почему родители выделяют именно такую сумму на карманные расходы, и при каких условиях она может увеличиться.

‍

Учим детей разумно обращаться с деньгами

Важно не только привить хорошие финансовые привычки, но и научить разумно обращаться с деньгами. Здесь очень важен хороший пример родителей. Натали Пайн, CFP, управляющий партнер Briaud Financial Advisors, и ее муж Роджер обнаружили, что очень важно помочь правильно сформировать «понимание денег» ребенка на ранней стадии

Когда их старший ребенок был в детском саду, дети получали жетоны, которые можно было использовать для оплаты маленьких игрушек в «магазине». Их сын месяцами копил свои жетоны, чтобы купить двух резиновых змей. Он купил одну змею для себя, а другую для своего младшего брата. «Мы очень хвалили нашего сына за то, что он такой щедрый и заботливый», — сказал Пайн. Супруги даже рассказывали о поступке сына родителям и друзьям.

Однако результат был неожиданным — похвала побудила сына продолжать покупать подарки своему младшему брату. Ребенок понял: надо покупать подарки брату, чтобы его родители гордились.

Есть довольно много забавных способов научить детей хорошим привычкам к деньгам. Делая финансовое образование веселым и познавательным с самого раннего возраста, мы создадим поколение детей, которые смогут принимать разумные финансовые решения без страха.

Как играть в «Бункер»

Участники рассаживаются в круг за столом или на полу так, чтобы все видели друг друга. Каждому раздается по 9 карт – 7 с характеристиками и 2 со «специальными условиями». Каждый раунд игры участники по очереди открывают по одной карте, обосновывают свое право и целесообразность попадания в убежище. На высказывание дается по 1 минуте. Когда все выскажутся, общим голосование решается, кто выбывает. По правилам игры в «Бункер» участники имеют право не открывать карточку «специальных условий». Это самый мощный козырь, способный исправить ситуацию, когда уже почти не останется шансов.

Подготовка к игре

Выберите ведущего. Он раздает карты игрокам по 9 штук. Семь карточек катастроф перемешиваются, кто-то один вытягивает любую. Ведущий зачитывает историю выживания.

Игроки знакомятся со своими картами. На этом этапе уже можно оценить свои шансы остаться в живых.

Ход игры

Дискуссия идет по кругу, в каждом раунде игроки по порядку доказывают свои преимущества или открывают слабые стороны.

В первом круге раскрываются карты профессий.

Пример: Вы сексолог. Стараетесь объяснить присутствующим, что после того как выживут единицы, нужно будет размножаться, плодиться, давать планете новое поколение людей, и только вы знаете, как правильно заниматься сексом, чтобы рожать сразу по трое-четверо-пятеро малышей.

Другой же игрок рассказывает участникам, что он биолог, разработавший уникальную систему выращивания растений в экстремальных условиях. Как думаете, за кого проголосуют присутствующие? Биолог, по мнению многих, окажется полезнее для общества.

В следующем раунде игроки открывают по 2 карты. Доказывают свое право на попадание в бункер на основе хобби, состояния здоровья или человеческих качеств. Так, конфликтного человека участники выгонят, обстановка и без того накалена и ссориться ни к чему. А человека с идеальным здоровьем оставят.

Исследование бункера

Колода с картами бункера вскрывается ведущим. В убежище разные условия, они влияют на решение, кого оставить.

У вас на руках карта с фобиями, в которой указано, что вы боитесь замкнутого пространства и темноты. Шансы попасть в убежище снижаются.

Открытие карт

Главное условие – начать игру нужно с карты «профессии», а потом активный игрок сам решает, какую карту персонажа ему открывать. Вскрываться можно по кругу, следуя по или против часовой стрелки или постоянно меняя направление.

Голосование

Решение принимают не только оставшиеся, но и изгнанные участники. Игроки (и выбывшие участники) записывают профессию кандидата на изгнание, открывают бланки и озвучивают написанное. Делают это все, даже тогда, когда понятно, кто не попадет в бункер. Если голоса разделились поровну, карты профессий претендентов на изгнание перемешиваются и одна вскрывается вслепую любым игроком.

Завершение игры

Игра заканчивается после 5 раундов – все оставшиеся в команде попадают в бункер. Или можно внести корректировку в правила, завершив игру, когда в финале остается ровно половина от изначального задействованных игроков.

В интернете представлено множество отзывов и не всегда они положительные. Иногда игра настолько накаляется, что участники начинают проявлять негатив, спорить, даже ругаться. Относитесь к процессу только как к развлечению и не воспринимайте сценарий игры всерьез. Избегайте оскорблений и обидных высказываний. А еще лучше садитесь играть с веселыми и позитивными людьми.

Младенцы и дети ясельного возраста

Как привить им финансовую грамотность? Они постоянно заняты: учатся есть, спать, ходить и взаимодействовать с миром. Может показаться, что рассказывать им о деньгах — пустая трата времени. Но все начинается с первого денежного подарка, который они получат при рождении и/или в последующие годы.

Ребенок активно реагирует на цвета и звуки, поэтому попросите родных подарить ему симпатичную свинью-копилку. Пусть внесение денег станет ежедневным или еженедельным ритуалом — так вы сформируете привычку откладывать деньги.
Потом переведите сэкономленные деньги на сберегательный счет ребенка и продолжайте привычку вносить деньги в свой домашний банк, а затем делать взносы на сберегательный счет каждый месяц.

Описание игры

Настольная игра «Экономикус» – это учебник по экономике, в котором нет скучных формул, непонятных задач, нескольких десятков страниц текста, написанного одинаковым шрифтом. Это крутая развивающая настолка, потому что здесь игроки могу создавать стартапы, понять рыночную конкуренцию в разных сферах, узнать о том, как действовать на рынке, получить информацию о капиталовложении, научиться применять ее в игре и в жизни. Одним из главных, решающих факторов в «Экономикусе» играет репутация участников, поэтому за ней нужно следить очень тщательно, не дать себе подставлять других банкиров, экономистов, бизнесменов.

Разработчик этого развлечения Федор Корженков сделал для покупателей подарок. Он придумал два вида правил, чтобы семья могла включить каждого игрока, устроить настоящее соревнование. Сам набор выглядит очень красиво, все детали продуманы, прорисованы. Рыночная атмосфера чувствуется во время «сражения». В игре на начало партии всем выдаются фишки, с которыми вы можете сделать интересные вещи.

Поможет освоить экономику без скучных формул

Уровень сложности

Экономика – это сложная вещь. Чтобы разбираться в этом предмете, в бизнесе, люди учатся несколько лет в университетах, ходят на дополнительные курсы, читают умные книги. «Экономикус» не научит вас всем тонкостям, правилам этого дела, но игра познакомит вас с общими фактами, с основными вещами, которые надо знать. Звучит сложно, но играть можно всей семье, так как Федор Корженков представил два вида правил. С «Экономикусом» справятся все, но ребенку должно быть не меньше 9 лет.

Количество игроков

Соревнование в «Экономикус» можно устроить на семейном ужине или собрании, на вечеринке друзей, на работе в качестве тренинга или объединяющего коллектив занятия. «Турнир» требует внимания и сосредоточенности, поэтому участвовать может не более 9 человек. Начинать соревнование можно даже вдвоем.

Что развивает игра?

«Экономикус» основан на нескольких сферах нашей жизни. Мы учимся существовать в социуме, понимать основные правила экономической работы.

Все детали выполнены качественно, ярко и четко прорисованы

Чему можно научиться:

Модное слово «стартапы» в игре приобретает смысл, так как, изобретая свой собственный или вкладывая деньги в чей-то стартап, который кажется вам прибыльным, можно получить хороший доход.
Держать свою репутацию. У общества складывается впечатления, что заниматься бизнесом значит заниматься чем-то незаконным. «Экономикус» развеивает этот миф, потому что главное в этом соревновании – это звезды репутации. Но нельзя получить хорошее общественное мнение, будучи обманщиком.
Социальным навыкам

Умение общаться – умение идти вперед, заводить хорошие знакомства, связи, что очень важно для своего дела.
Логично мыслить. Для того, чтобы заработать, нужно все просчитывать на несколько ходов вперед.
Получать прибыль.
Основам экономики.

Развлечение может стать первым шагом к великому будущему детей.

Подростки

Подростки уже начинают обретать независимость, и многие начинают искать способы получить деньги — например, заработать или попросить больше карманных денег. Это отличное время, чтобы закрепить хорошие привычки по обращению с деньгами.

Другие родители превращают повседневную жизнь в «реальную жизнь».

Когда дочери Карен Колтон было 13, она начала планировать каникулы вместе с мамой. Во время путешествий Карен часто арендовала недорогие апартаменты на недолгий срок. Она рассказывает: «Дочь помогла мне с планированием, в том числе и бюджетом. К 13 годам она уже была профессионалом. Однажды мы неожиданно прибыли в Брюгге, и она вызвалась найти нам жилье. Мы оставили ее в телефонной будке с туристическим гидом, который она взяла в инфопункте для туристов, и она забронировала нам уютную квартиру, которая вписалась в наш бюджет».
Весной Холли Рэган платила своим детям игрушечными деньгами, чтобы они делали свои виртуальные школьные задания, а потом начала взимать с них плату за жилье и еду. Старшая дочь получала зарплату повыше, потому что она была образованнее и работала больше.

Кому понравится?

Если вы не знаете, как порадовать своих близких, чем заняться в выходные или как занять своих гостей, тогда вы можете просто приобрести «Экономикус», который нравится многим:

Старшее и младшее поколения, которые любят логические игры, для участия в которых нужно уметь выстраивать тактики, разрабатывать планы и думать над следующим ходом.
Семье экономистов, в которой подрастает маленький человечек.
Компании друзей, в которой любят соревноваться и развлекаться одновременно.
Заботливым родителям, которые любят проводить время со своими детишками.
Людям, которые любят заниматься саморазвитием.
«Экономикус» также часто используют на различных практикумах, мастер-классах и даже на уроках.

Лучшие настольные экономические игры для детей

Про детвору мы тоже не забыли — есть классные игры, которые помогут вырастить будущих Биллов Гейтсов и Рокфеллеров.

Фиксиномика

Герои любимого мультфильма «Фиксики» спешат на помощь к вашим детям. Вместе они будут придумывать различные изобретения для устранения аварий в разных секторах экономики.

За каждое изобретение участники получают награду.

А чтобы получить право создать, надо поучаствовать в аукционе. Игроки по кругу объявляют, сколько деталей планируют потратить на изобретение. Побеждает в аукционе тот, кто назвал самую высокую ставку.

А победителем в игре становится тот, кто соберет 3 жетона «Тыдыщ!» (один жетон соответствует одной устраненной аварии) или кто первым создаст 7 изобретений.

Дети собирают детальки, конкурируют в секторах развития науки, одновременно с этим прокачиваются в основах инвестирования.

Игра помогает детям осознать, что деньги не падают с неба. Что финансовой грамотой надо овладевать как можно раньше — и тогда в жизни будет легче. Пока сверстники сидят в иллюзиях, ваш ребенок уже с малых лет будет понимать, почему потратить все деньги на чипсы — не лучшая идея. Как быстрее накопить на мечту, где хранить сбережения, во что инвестировать, чтобы получать пассивный доход — эти знания станут хорошим подспорьем для юных предпринимателей.

«Каркассон»

Вот только один сухой факт — игра разработана в 2000 году, а через год ей присуждают самую престижную награду Spiel des Jahres. Сегодня продано уже 6 млн копий на iOS, Android, игровых приставках и PC.

Суть игры сводится к захвату территорий — игроки берут под контроль город или дорогу и получают очки после того, как объект будет достроен.

Партия считается законченной, если на столе выложены все доступные карточки (плитки) и карта старинной провинции Каркассон полностью воссоздана — на ней больше нет белых пятен.

Причем у каждой партии свой уникальных сюжет, которому соответствует своя карта.

Очки выдаются, когда:

город обретает свои контуры
монастырь полностью окружен принадлежащими ему землями
дорога замыкается.

При финальном подсчете очков побеждает игрок, сделавший самый большой вклад в процветание провинции.

Игра хорошо развивает логическое мышление, способность ориентироваться в пространстве и навык управления ресурсами.

Что в коробке?

Перед размышлениями на тему будущей победы, необходимо ознакомиться с содержимым Экономикуса. Внутри игроков ждут различные полезные предметы, которыми придется пользоваться на протяжении всей партии. Они порадуют не только своей незаурядностью, но и приятным и забавным дизайном: чего стоят одни рисунки, расположенные на поле. Приятный внешний вид – одно из важных качеств для успеха.

Внутри коробки участников ждут

Игровое поле из 12 фрагментов , каждый раз собираемое в случайной последовательности.
50 звезд репутации.
Жетоны активной отрасли, кризисов и кризисных прогнозов.
112 карточек, как приятных, так и сулящих беду.
12 фишек компаний и 4 стартапов.
100 монет, номиналами 1, 5 и 10.
2 кубика с шестью гранями.
рутометр, одновременно являющийся памяткой.
2 стирающихся маркера: ими пишут цены прямо на самой игре, поэтому не придется возиться с бумажками или держать цифры в уме.
Правила игры Экономикус.

Научитесь откладывать деньги

Вести учёт

Управлять можно тем, что удаётся посчитать, поэтому эксперты советуют фиксировать все поступления и траты. Можно вести записи и в бумажном блокноте, можно — в мобильном приложении, где статистика отображается автоматически, а данные представлены в форме диаграмм.

‍

Если карманных денег мало, ведение учёта может показаться бессмысленным, ведь и так всё ясно: дали 100 рублей на проезд и 40 на булочку — на то они и ушли без остатка. В этом случае статистика доходов и расходов поможет в разговоре с родителями аргументировать, почему вам нужно больше денег. Научиться пользоваться деньгами, когда они полностью уходят на проезд и обед в столовой, затруднительно.

‍

Учёт более щедрых карманных начислений покажет, какие статьи расходов преобладают, и вы сможете оптимизировать их. Например, если телефон и интернет «съедают» больше, чем вам хотелось бы, стоит пересмотреть список платных услуг и покупок в приложениях.

‍

Придерживаться уровня расходов

Даже при регулярных карманных поступлениях школьники иногда получают неожиданные приятные бонусы: выигрыш в лотерею, денежная награда за участие в олимпиаде, подработка, подарок к празднику. Несмотря на внезапный доход следует придерживаться своего привычного уровня трат.

‍

<<Параграф c цитатой>>

‍

Пользоваться финансовыми приёмами

Чтобы выбрать среди известных методов накопления или придумать свой, нужно попробовать разные варианты.

‍

Можно взять за основу идею 4 конвертов: отложить в копилку 10-20% от ежемесячных поступлений, а остальное разделить на количество недель в текущем месяце. Например, в феврале школьник получил 1100 рублей: 100 из них нужно отложить, а 1000 разделить на 4 конверта по 250 рублей и тратить в неделю только эту сумму.

‍

Другой принцип называется «7 кувшинов»: все поступления нужно распределить по видам расходов и так же отложить примерно 10% для накоплений. Количество и названия кувшинов можно определять самостоятельно. Главное — придерживаться запланированного бюджета и не вытаскивать из «кувшина»-копилки деньги на кино и мороженое. Например, старшеклассник получает в месяц 2400 рублей: 10% сразу откладывает в неприкосновенный запас, остаётся 2400-240=2160 рублей. Допустим, 20% ученик помещает в подарочный «кувшин» — это ещё 480 рублей, а остальное 2160-480=1680 тратит.

‍

Некоторые совмещают два метода планирования бюджета: например, откладывают в копилку и на подарки, а остальное делят на 4 конверта — каждый для недельных трат. Так, если у школьника остаётся 1680 рублей, то в каждом конверте окажется 420 рублей для развлечений или сладостей в неделю.

‍

В школьные годы важно получать знания, пробовать себя в разных сферах: ходить на танцы или карате, понимать, что тебе нравится, и в то же время развлекаться. Школа — это удивительное время, когда на молодом человеке ещё не лежит полная ответственность и есть внутренняя свобода, которая с возрастом постепенно исчезает

‍

Здорово, если у вас есть возможность подрабатывать не во вред учёбе. Летом можно устроиться на стажировку в компанию: за несложную работу помощником юриста или маркетолога школьникам платят небольшую сумму денег. Родители могут помочь найти временную работу через знакомых. При этом в ущерб образованию работать не стоит — больших денег вы не получите, а время для развития будет упущено.

‍

Находить дополнительные источники дохода

Если хочется накопить на крупную покупку, нужно разделить её стоимость на среднюю сумму ежемесячного дохода. Так вы примерно поймёте, сколько времени придётся копить. Чтобы ускорить процесс, стоит сократить некоторые статьи расходов и найти возможность подзаработать.

‍

Правила и ход игры

Самые важные правила, с которыми вы должны познакомиться и которые вы должны запомнить, очень простые. Несмотря на то, что игра кажется сложной на первый взгляд, разобраться в ней легко.

Что необходимо понимать:

Поле разделено на несколько отраслей. Например, образовательные учреждения, медицинские здания, строительные компании и так далее.
Игроки получают памятку с 2 фазами хода. Она нужна для того, чтобы участники могли вступить в игру и следить за тем, как ходят другие.

Когда вы ставите какое-то количество зданий, учреждений, компаний на поле, вы получаете прибыли и звезды репутации. Победителем считается тот, кто получает больше всего звезд репутации в конце игры.
Игроки будут покупать и продавать различную недвижимость, компании, получать и терять прибыль, зарабатывать звезды репутации, вкладываться в чьи-то стартапы или открывать свои.

В игре есть два вида правил: для детей и родителей. В усложненной версии есть кредиты и рейдерские захваты.

Необходимо разработать свою собственную тактику. Обычно участники понимают, что от них требуется, после нескольких сыгранных партий.

Существуют два вида правил различной сложности

Найди дешевле

— Вы говорите, что нужно готовить ребёнка с рождения. Что это значит?

— Дети учатся в первую очередь тогда, кода просто видят, как мы себя ведём, чем занимаемся. Они наблюдают за родителями. Ребёнок ходит с нами в магазин за продуктами — нужно показывать ему, что вы не просто берёте на полках товары, а вы за них платите деньги.

Мы в ВКОНТАКТЕ! Подписывайтесь!

Здорово, если это будут реальные деньги, а не пластиковая карта, которая может рассматриваться малышом как волшебная карточка, которая имеет неограниченный кредит. Наличные — это конкретика. Они имеют свойство заканчиваться, а это очень наглядно и полезно.

Проговаривайте цену товара

Важно говорить о деньгах спокойно и по делу. Нужно донести до ребёнка понимание того, что деньги имеют свою ценность, и если их потратить, они исчезают

Их нужно заработать.

Кроме того, в старшем дошкольном возрасте дети очень любят играть в магазин. Таким образом вы прекрасно можете обучить сына или дочь товарно-денежным отношениям.

Вся прелесть в том, что, по сути, дети подсказывают нам, что им нужно

Важно просто внимательно относиться к их играм, словам и просьбам

— Как объяснить ребёнку, что такое «дорого» и «дёшево»?

— Конечно, совсем маленькому ребёнку 2,5–3 лет объяснить подобные вещи сложно, он ещё не обладает навыком сравнения. А вот шестилетка или семилетка, который умеет считать, вполне способен понять разницу.

Вы всегда можете устроить игру в магазине под названием «Найди дешевле». Попросите ребёнка найти товар по более доступной цене. Эта игра-охота прекрасно формирует навыки, которые пригодятся в будущем.

— А вам не кажется, что таким образом мы просто вырастим скрягу, который будет считать каждую копейку и всю жизнь искать что-нибудь подешевле?

— Культура обращения с деньгами передаётся из семейной системы. Когда родители постоянно живут в режиме жёсткой экономии, ребёнок копирует эту модель поведения. Если вы скряга, глупо бояться, что у вас подрастёт такой же скряга.

Что касается игры, я не думаю, что она как-то сильно повлияет на ребёнка, и он станет гиперэкономным. Скорее вы просто дадите своему чаду элементарные навыки обращения с деньгами.

С чего начать финансовое воспитание ребёнка?

Вы решили, что намерены
приступить к финансовому образованию своего ребёнка. Логичный вопрос: с чего же
начать?

Шаг
1. Стать финансово грамотным самому

Как стать финансово грамотным?

Начать следует, прежде
всего, с себя. Дети лучше обучаются, наблюдая за родителями и другими взрослыми,
копируя их поведение. Любому родителю полезно задать себе вопросы: насколько я
финансово грамотный? достойный ли пример я подаю? достаточно ли у меня знаний о
финансах и детской психологии, чтобы обучить своего ребёнка? Потому необходимо
занятья самообразованием: почитать обучающие книги, пройти курсы.

Шаг
2. Узнать об особенностях финансового воспитания для детей разного возраста

С чего начать финансовое воспитание ребёнка

Психологи говорят, что
посвящать детей в денежные вопросы можно, начиная с 3-летнего возраста. Но это
не значит, что как только вашему чаду исполнится 3 года, вы посадите его за
парту и станете читать ему лекции об инвестиционных пакетах. Используйте
принцип «от простого к сложному»: давайте ту информацию и используйте те подходы,
которые будут соответствовать возрасту вашего ребёнка, с годами добавляя новые
знания и усложняя инструменты.

Возьмите на себя часть расходов

В младших классах ученики покупают сладости, игрушки, а некоторые часть денег откладывают, например, на планшет. В средней и старшей школе подростки платят за телефон, покупают косметику, подарки, канцелярию и кое-что из одежды. Чтобы сделать шаг вперёд и научиться ответственно пользоваться деньгами, нужно взять одну из статей расходов под свой контроль.

‍

Мамам и папам бывает сложно полностью доверить ребёнку покупку школьных принадлежностей или пополнение гардероба, но это полезный опыт для всей семьи. Попросите взрослых посчитать, сколько денег в среднем в месяц уходит, например, на интернет, подарки друзьям или покупку вашей обуви. После этого попросите выдать вам эту сумму и позволить самостоятельно принимать решения. Через 4 недели или раньше, если деньги внезапно закончатся, обсудите результаты эксперимента и решите, на каких условиях продолжать его.

‍

И взрослому, и вам может быть страшно, что вы купите некачественный товар или потеряете деньги, но риск — часть финансового менеджмента. Неношенную обувь после покупки можно вернуть в течение двух недель, а в случае потери денег вам придётся найти решение: заработать, сэкономить или походить ещё сезон в старых кедах. В любом случае полная ответственность за конкретную строчку семейного бюджета поможет «прокачать» финансовую грамотность.

‍

Подростки. Карманные деньги — на разумные траты при разумных запросах

— А если говорить о подростках — как родители должны изменить собственное поведение?
— В подростковом возрасте ведущая деятельность — общение, в первую очередь со сверстниками. Родителям надо стать друзьями ребенка. Стремление этого возраста — поиск понимания и взаимопонимания.
Подростки прекрасно осознают, откуда берутся деньги и для чего они нужны. Тип мышления у них абстрактно-логический, сложностей с пониманием элементов абстрактно-символичной среды возникать не должно. В идеале, особенность подросткового возраста в экономическом поведении — введение системного механизма карманных денег и собственных разумных трат и запросов в зависимости от бюджета семьи и реальных, а не выдуманных потребностей ребенка.
Но если ребенок будет чувствовать себя неуверенно в среде сверстников и не будет получать дружеской поддержки от родителей, то уровень развития его абстрактно-логического мышления позволит ему сказать самому себе, что «я слишком умен, чтобы соблюдать правила». Это может вылиться как в банальный подкуп сверстников подарками, угощениями, так и в агрессию и отъем денег у других.
С родителями в случае недопонимания воровство будет отличным способом контроля над ситуацией и агрессивной непонимающей родительской средой, ведь он «слишком умен, чтобы подчиняться правилам». А через деньги проще подчеркнуть свою значимость в группе сверстников, если твою значимость не ценят в семье и, наоборот.— Получается, что дети начинают осознавать реальную ценность денег только в подростковом возрасте?
— В значении средства обмена и результата труда — да. В случае правильного развития событий абсолютно доступной для понимания ценность денег становится в подростковом возрасте

До этого родителям важно заложить фундамент для этого понимания.
Правильное отношение ребенка к деньгам закладывается в дошкольном возрасте, а к экономии — в младшем школьном, когда дети полностью зависят и определяются от типа мышления и ведущей деятельности. Необходимо объяснять суть денежных отношений с учетом возрастного мировоззрения и мироотношения ребенка.
Всегда надо помнить, что ребенок считывает отношение к нему

Недостаток любви и внимания приведет либо к жадности, либо к транжирству, деньги — просто способ компенсации. Первое, что видит ребенок — это поведение родителей, в том числе и их экономическое поведение. Если не объяснять все нюансы, ребенок будет копировать это поведение. Тогда, к примеру, слова родителей-транжир об экономии никогда не будут услышаны ребенком.

Детсадовцы и ученики начальной школы

Дети с любопытством изучают окружающий мир, и это отличное время, чтобы привить им хорошие финансовые привычки.

Устройте магазин игрушек, и на каждую установите цену. Пусть ребенок берет монеты из банки для сдачи и покупает у вас игрушки, а по мере его взросления ребенка увеличивайте цены и количество денег. Дайте им карандаш и блокнот, чтобы подсчитывать цены и не превысить бюджет.
В этом возрасте также можно установить оплату труда. Мама Стефани Стоквелл рассказывает: «Я установила систему оплаты за домашние обязанности для моего шестилетнего сына. За работу по дому он получает 25 центов. Мы также позволяем ему самому выбирать цель, на которую он хочет накопить. Как только он накопит сумму, в 1,5 раза превышающую стоимость цели, он может ее купить. Например, то, чего он хочет, стоит $10, значит, для покупки ему нужно накопить $15».